1. ATTIVITÀ DI ASCOLTO

PREMESSA

Le attività connesse all’oralità, ascolto e parlato, sono quelle che forse maggiormente propongono pratiche didattiche non abituali per i docenti.
Per questo motivo sono descritte molto dettagliatamente ed è consigliabile attuarle secondo le indicazioni anche nel caso in cui appaiano a prima vista eccessivamente lente e ripetitive. Esse sono infatti tarate sui ritmi di apprendimento di adulti analfabeti o minimamente scolarizzati.


I MATERIALI

Volume:

  • Riquadri per autovalutare la comprensione.
  • Domande a risposta multipla (illustrate).
  • Domanda a risposta aperta.

Multimedia:

  • Audio completo per ciascuna unità.
  • Spezzoni di audio per le domande analitiche.
  • Video completo per ciascuna unità.